7e: Orientierung Englisch – Latein
Am Ende der 7e ES müssen die Schüler sich für einen Bildungszweig entscheiden: „enseignement classique“ mit Latein in der 6e als dritte Sprache und Englisch ab der 5e oder „enseignement moderne“ mit Englisch als dritter Sprache. Ausgenommen für Latein und Englisch sind die Lehrpläne der beiden Bildungszweige identisch.
Die Wahl des Bildungszweiges ist in vielen Familien ein Diskussionsthema. Schüler wie Eltern erhalten von den Lehrern während des Schuljahres regelmäßig Informationen und werden individuell beraten. Am Ende des dritten Trimesters müssen die Schüler dann eine Entscheidung treffen.
Unabhängig davon bietet das LAML ab der 7e für alle Schüler Grundkurse in Englisch und Chinesisch an.
4e: Wahl der Sektion
Am Ende der 4e müssen sich die Schüler für eine der insgesamt sieben Sektionen der Oberstufe entscheiden. Dies hat auch Bedeutung für die spätere Berufs- oder Studienwahl. Eltern wie Schüler werden deshalb nicht alleine gelassen: Die Schüler erhalten während des gesamten Schuljahres von ihren Lehrern, von Mitschülern aus höheren Klassen und von den Mitarbeitern des SePAS Informationen und Beratung. Auf dem Drive finden die 4e Schüler dazu persönliche Videotips ihrer Lehrer und Fragebögen die ihnen bei der Selbsteinschätzung helfen. Eine Informationsversammlung im ersten Trimester bietet den Eltern einen Überblick über die Schwerpunkte der Sektionen. Am Ende des zweiten Trimesters gibt der Klassenrat für jeden Schüler eine persönliche Empfehlung ab. Am Ende des 3. Trimesters dann müssen die Schüler ihre Wahl treffen.
Das Lycée Aline Mayrisch bietet derzeit folgende Sektionen an:
- Sektion A+: Sprachen
- Sektion B : Mathematik und Informatik
- Sektion C : Naturwissenschaften und Mathematik
- Sektion D : Wirtschaftswissenschaften und Mathematik
- Sektion E : Bildende Kunst
- Sektion G : Geistes- und Sozialwissenschaften
Schüler, die sich für die Sektion F: Musik oder I: Informatik entscheiden, wechseln nach der 4e die Schule.
Videopräsentation der Sektionen
Informationsbroschüre “Les différentes sections au LAML”
Broschüre “Que faire après la 4e” (MEN)
4e: Betriebspraktika
Während der Projektwoche absolvieren die Schüler der 4e ein Betriebspraktikum und erhalten so erste Kontakte mit der Arbeitswelt. Das Praktikum soll ihnen bei der Wahl der passenden Sektion helfen. Alle Schüler suchen sich den Betrieb und den Bereich, in dem sie während dieser Zeit arbeiten möchten, selbst aus. Von den Schülern der Musikklasse wird erwartet, dass sie ihr Praktikum vorzugsweise im kulturellen Bereich absolvieren. Um die im Vorfeld anfallenden Formalitäten müssen sich die Schüler selbst kümmern. Die Lehrer helfen ihnen beim Verfassen eines Bewerbungsschreibens und eines Lebenslaufs.
Grundsätzlich dauert das Praktikum eine Woche. Die Lehrer besuchen ihre Schüler während dieser Zeit einmal an ihrem Praktikumsplatz und füllen gemeinsam mit dem Verantwortlichen dort einen Bewertunsgbogen aus (Verhalten, Interesse, Pünktlichkeit, Autonomie, Teamfähigkeit usw.). Abschließend wird in der Schule Bilanz gezogen, die Schüler präsentieren ihre Erfahrungen im Plenum.
2e: Sensibilisierungskampagne für die Studienwahl
Für alle 2e Klassen organisiert das LAML eine Sensibilisierungskampagne zum Thema Studium. Im ersten Trimester gibt ihnen die Direktion einen Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten und lädt sie ein auf die “Foire aux étudiants”. Im zweiten Trimester lernen die Schüler die unterschiedlichen universitären Systeme in Frankreich, Belgien, Deutschland und Großbritannien kennen und bekommen Informationen zu den verschiedenen Einschreibungsmodalitäten und –terminen.
Während des Schuljahrs führen die Lehrer und die Mitarbeiter des SePAS regelmäßig Einzelgespräche mit den Schülern, um sie zu beraten und ihnen bei der Wahl des weiteren Ausbildungswegs zu helfen. Die Schüler werden dazu aufgerufen, sich verstärkt an außerschulischen Aktivitäten zu beteiligen; sie sollen eine Vielzahl neuer Erfahrungen sammeln und diese in ihren Lebenslauf aufnehmen, der mittlerweile an zahlreichen Universitäten fester Bestandteil der Bewerbungsunterlagen ist. Das Lycée bietet den Schülern zudem eine kostenlose Vorbereitung auf den IELTS-Test (International English Language Testing System).
Einmal im Jahr lädt das LAML zu einer „Matinée des professions“ ein. Hier bekommen die Schüler der 2e von Fachleuten aus den verschiedensten Berufssparten einen Überblick über Karriere und Job und können anschliessend in persönlichen Gesprächen Fragen stellen. Seit 2019 werden die Berufe alle von ehemaligen LAML-Schülern und Schülerinnen präsentiert. Mit dabei sind u.a. Architekt/innen, Ingenieure, Startup-Gründer, Forensiker/innen, Mediziner, Filmproduzenten, Jurist/innen, Wissenschaftler, Psycholog/innen und Künstler/innen.
1re: Abitur und Studienwahl
In ihrem letzten Jahr am Lycée Aline Mayrisch werden die Schüler bei der Wahl ihres künftigen Wegs von Lehrern und SePAS intensiv begleitet. Das LAML organisiert in Zusammenarbeit mit dem Elternkomitee im ersten Trimester Informationsversammlungen, bei denen die Schüler und Eltern alle wichtigen Termine der letzten Monate erfahren. Sie erhalten zudem Informationen zu den weiterführenden Studien, zu finanziellen Hilfen, Einschreibungsfristen und Bewerbungsverfahren. Ein Lehrerteam bietet zudem spezielle Informationsversammlungen zum Studium in England, Frankreich, Belgien, Deutschland und Österreich an. Diese Lehrer helfen den Schülern auch bei anfallenden Formalitäten, z.B. beim Verfassen eines Lebenslaufs oder eines Bewerbungsschreibens.
Berater für das Studium im Ausland sind:
- für den Fachbereich Französisch: Frau Gaby Soares
- für den Fachbereich Deutsch: Frau Anouck Friederici
- für den Fachbereich Englisch: Herr Christian Welsch
Die Elternvereinigung des LAML engagiert sich dafür, dass das CEDIES (Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur) und die Universität Luxemburg die Schüler ausdrücklich über aktuelle Fristen und geltenden Einschreibungsverfahren informieren.
Broschüre “1re gepackt – ech gi studéieren“.
